Doradztwo zawodowe

Drogi rodzicu… - list o tym, dlaczego
doradztwo zawodowe jest ważne!

 

Drogi rodzicu, jestem doradcą zawodowym w naszej szkole i przez najbliższe dwa lata
(w klasie VII i VIII) będę prowadzić dla tej klasy lekcje z przedmiotu „doradztwo
zawodowe”.
W poprzednich latach nauki Twoje dziecko miało już wprowadzane elementy doradztwa
zawodowego na lekcjach przedmiotowych i zajęciach z wychowawcą. Jednak w klasach VII
i VIII doradztwo zawodowe to osobny przedmiot, prowadzony w wymiarze 10 godzin
lekcyjnych rocznie. Zajęcia z doradztwa zawodowego są obowiązkowe, ale nie są wpisywane
na świadectwie. Uczniowie nie otrzymują na nich ocen. Być może zastanawiasz się, w jakim
celu organizowane są dedykowane lekcje doradztwa zawodowego? Zajęcia te prowadzone są
po to, aby pomóc Twojemu dziecku dokonać przemyślanego wyboru swojej dalszej drogi
w systemie edukacji. Nie chodzi tu o wybranie konkretnego zawodu, lecz o otwarcie umysłu
na pełny zakres możliwości, odpowiadający potencjałowi. Dzięki tym zajęciom Twoje
dziecko lepiej pozna siebie, zrozumie wartość kompetencji miękkich i będzie umiało ocenić
perspektywiczność określonych profesji. A przede wszystkim będzie lepiej przygotowane
do świadomego wyboru szkoły ponadpodstawowej. Prowadzenie zorganizowanych działań
z zakresu doradztwa zawodowego jest obowiązkiem szkół. Działania te mamy uważnie
przemyślane, zaplanowane i zapisane w specjalnym dokumencie o nazwie Wewnątrzszkolny
System Doradztwa Zawodowego, który jest częścią statutu szkoły. Elementy działań
doradczych realizują wszyscy członkowie rady pedagogicznej. W działania doradcze
zaangażowani jesteście również Wy-rodzice i opiekunowie. Jako nauczyciele, pedagodzy
i doradcy chcemy przez to wspierać naszych uczniów w ich rozwoju oraz przygotować ich
do wejścia w przyszłości na rynek pracy, do budowania swojej kariery zawodowej oraz
osiągania sukcesu, spełnienia i szczęścia.
To ważne, abyśmy wspólnie prowadzili dla naszych podopiecznych doradztwo, które
przygotuje ich do podjęcia dobrych decyzji edukacyjnych i zawodowych. 

Doradca zawodowy - Beata Kisielewicz-Chwirot

Podstawy prawne dotyczące realizacji doradztwa zawodowego w szkole
Z dniem 1 września 2019 roku weszło w życie rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz. U. z 2019 r. poz. 325).
Rozporządzenie określa treści programowe z zakresu doradztwa zawodowego, sposób
realizacji doradztwa zawodowego oraz zadania doradcy zawodowego, zaś w poszczególnych
załącznikach rozporządzenia znajdują się treści programowe z zakresu doradztwa
zawodowego dla poszczególnych etapów edukacyjnych.
Główny cel doradztwa zawodowego w szkole podstawowej
Celem doradztwa zawodowego w klasach VII–VIII szkoły podstawowej jest przygotowanie
uczniów do odpowiedzialnego planowania kariery i podejmowania, przy wsparciu
doradczym, decyzji edukacyjnych i zawodowych, uwzględniających znajomość własnych
zasobów oraz informacje na temat rynku pracy i systemu edukacji.
Sposób realizacji doradztwa zawodowego określa § 3 i § 4 rozporządzenia
Doradztwo zawodowe jest realizowane na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu
kształcenia ogólnego, na zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego,  na zajęciach
związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu prowadzonych w ramach pomocy
psychologiczno-pedagogicznej, na zajęciach z nauczycielem wychowawcą opiekującym się
oddziałem, w ramach wizyt zawodoznawczych mających na celu poznanie przez dzieci
i uczniów środowiska pracy w wybranych zawodach, organizowanych u pracodawców,
w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe lub w placówkach i centrach.
Plan realizacji działań związanych z doradztwem zawodowym w danym roku szkolnym
Na każdy rok szkolny doradca zawodowy albo inny nauczyciel lub nauczyciele
odpowiedzialni za realizację doradztwa zawodowego w szkole, wyznaczeni przez dyrektora
szkoły opracowują program realizacji doradztwa zawodowego, uwzględniający
wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego.