W naszej szkole w klasie VI realizowany jest program profilaktyczny MŁODE GŁOWY pod patronatem Fundacji UNAWEZA, który opiera się na trzech kluczowych filarach:

Oddajemy młodym ludziom głos.

Normalizujemy sięganie po pomoc.

Dostarczamy narzędzi potrzebnych do przezwyciężania kryzysu psychicznego.

Te trzy filary mają ogromny wpływ na zdrowie psychiczne młodych ludzi. Program ma na celu poprawę kondycji psychicznej młodych ludzi i przezwyciężanie kryzysu psychicznego, z którym społecznie się mierzymy. Jest to istotne, ponieważ zdrowie psychiczne młodych ludzi ma ogromny wpływ na ich jakość życia, rozwój osobisty i podejmowanie aktywności w przyszłości.

W ramach programu realizowanych jest osiem spotkań, podczas których uczymy się rozpoznawania emocji, komunikacji, empatii, radzenia sobie ze stresem i trudnymi sytuacjami. Zajęcia prowadzone są przez pedagoga Justynę Balcer oraz psychologa Agnieszkę Żurakowską.

 

Projekt MŁODE GŁOWY opiera się na trzech kluczowych filarach, które mają ogromne znaczenie dla zdrowia psychicznego młodych ludzi. Te trzy filary razem tworzą bazowy program, który ma na celu poprawę kondycji psychicznej młodych ludzi i przezwyciężanie kryzysu psychicznego, z którym społecznie się mierzymy. Jest to istotne, ponieważ zdrowie psychiczne młodych ludzi ma ogromny wpływ na ich jakość życia, rozwój osobisty i podejmowanie aktywności w przyszłości. 

RÓWIEŚNICY to program profilaktyczny Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, którego celem jest zapobieganie przemocy rówieśniczej (z naciskiem na cyberprzemoc) wśród młodzieży w wieku 13-16 lat. Został opracowany przez ekspertów i praktyków w dziedzinach psychologii, pedagogiki oraz cyberbezpieczeństwa. W naszej szkole realizowany jest w klasie VII.

Program koncertuje się na:

• wzmacnianiu kompetencji społecznych – przez rozwój empatii, inteligencji emocjonalnej oraz umiejętności przyjmowania perspektywy innych,
• redukcji ryzyka cyberprzemocy – dzięki edukacji na temat bezpieczeństwa online oraz kreatywnego i konstruktywnego korzystania z internetu,
• ochronie prywatności – przez podnoszenie wiedzy i umiejętności w zakresie bezpiecznego dysponowania swoimi danymi osobowymi oraz odpowiedzialności za działania w sieci naruszające godność i prywatność innych osób.

W ramach programu realizowanych jest dziesięć spotkań o charakterze warsztatowym, które prowadzą pedagog Justyna Balcer i psycholog Agnieszka Żurakowska.

 

APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ  to program profilaktyki uniwersalnej i promocji zdrowia realizowany w naszej placówce dla uczniów klasy czwartej i prowadzony przez psychologa szkolnego Agnieszkę Żurakowską.

Gdy coś nam dolega sięgamy do apteczki pierwszej pomocy medycznej. A jak możemy pomóc sobie lub komuś, kto czuje się zraniony, czy przeżywa trudne momenty? 

Podczas spotkań wspólnie z uczniami zastanawiamy się, co jest ważne dla zdrowia emocjonalnego i dobrego funkcjonowania, dzieci tworzą i wyposażają swoje Apteczki. 

Celem programu APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ jest rozwijanie w dzieciach podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do radzenia sobie z trudnościami. Korzystając z założeń psychologii pozytywnej, sformułowanych przez amerykańskiego psychologa Martina E. P. Seligmana, przyjęto, że optymizmu można się nauczyć, a postawa optymizmu może prowadzić do szczęśliwego i satysfakcjonującego życia.

Program koncentruje się na następujących obszarach tematycznych:

1. Apteczka skarbów - jak leczyć rany duszy?
2. Optymizm - myśl pozytywnie, wtedy jest łatwiej!
3. Przyjaźń – dbaj o dobre relacje!
4. Kreatywność - ucz się całe życie, odkrywaj i wzmacniaj swoje talenty!
5. Wytrwałość - nie poddawaj się, sukces w życiu to bieg na długi dystans!
6. Zdrowie fizyczne - dbaj o zdrowie i ćwicz codziennie – to poprawia samopoczucie!
7. Szczerość - nie komplikuj niepotrzebnie swojego życia! 
8. Życzliwość - próbuj zrozumieć i wspierać innych!
9. Wdzięczność - okazuj wdzięczność za wszystko, co cię spotyka!
10.  Marzenia - wyznaczaj sobie cele i podążaj za marzeniami!

Realizacja programu powinna przyczynić się do rozwijania w dzieciach umiejętności radzenia sobie ze stresem i trudnościami poprzez budowanie pozytywnych przekonań, wiary w siebie i zrozumienia dla innych.

Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej jest potrzebna, by pomóc nie tylko leczyć rany duszy, ale również by odzyskać dobry humor, nadzieję i nabywać odporność psychiczną. Chcemy uczyć dzieci optymizmu, wiary we własne siły i umiejętności radzenia sobie z trudnościami. 

Więcej informacji o programie można znaleźć na stronie www.pozytywnaedukacja.pl

 

Aktywna Szkoła to program stworzony z myślą o realizacji strategicznego celu w obszarze kultury fizycznej - Aktywne i zdrowe społeczeństwo. Program ten to kompleksowe wsparcie aktywności fizycznej skierowane w szczególności do dzieci i młodzieży.
Dzięki optymalnemu wykorzystaniu przyszkolnej i samorządowej infrastruktury sportowej oraz zapewnieniu profesjonalnego wsparcia trenerskiego umożliwiamy aktywizację społeczeństwa na poziomie lokalnym.
Więcej informacji pod adresem 
https://aktywnaszkola.pl/

„Program dla szkół” to unijny projekt koordynowany przez Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa, który polega na dostarczaniu dzieciom owoców, warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych. 
Głównym celem „Programu dla szkół” jest kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych poprzez dostarczanie uczniom produktów mlecznych oraz owocowo-warzywnych. Dzięki temu dzieci od najmłodszych lat poznają smaki zdrowych przekąsek.
Program obejmuje również działania o charakterze edukacyjnym i promocyjnym. Ich celem jest zwiększenie jego rozpoznawalności oraz budowanie świadomości rodziców i nauczycieli dotyczącej ich roli w kształtowaniu prawidłowych nawyków żywieniowych dzieci. Działania edukacyjne, w których uczniowie uczestniczą m.in. wspólne przygotowywanie i spożywanie drugiego śniadania, zakładanie ogródków szkolnych poszerzają ich wiedzę na temat pochodzenia warzyw, owoców i produktów mlecznych.