Szkolny Klub Wolontariusza

Podstawy prawne dotyczące realizacji doradztwa zawodowego w szkole
Z dniem 1 września 2019 roku weszło w życie rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz. U. z 2019 r. poz. 325).
Rozporządzenie określa treści programowe z zakresu doradztwa zawodowego, sposób
realizacji doradztwa zawodowego oraz zadania doradcy zawodowego, zaś w poszczególnych
załącznikach rozporządzenia znajdują się treści programowe z zakresu doradztwa
zawodowego dla poszczególnych etapów edukacyjnych.
Główny cel doradztwa zawodowego w szkole podstawowej
Celem doradztwa zawodowego w klasach VII–VIII szkoły podstawowej jest przygotowanie
uczniów do odpowiedzialnego planowania kariery i podejmowania, przy wsparciu
doradczym, decyzji edukacyjnych i zawodowych, uwzględniających znajomość własnych
zasobów oraz informacje na temat rynku pracy i systemu edukacji.
Sposób realizacji doradztwa zawodowego określa § 3 i § 4 rozporządzenia
Doradztwo zawodowe jest realizowane na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu
kształcenia ogólnego, na zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego,  na zajęciach
związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu prowadzonych w ramach pomocy
psychologiczno-pedagogicznej, na zajęciach z nauczycielem wychowawcą opiekującym się
oddziałem, w ramach wizyt zawodoznawczych mających na celu poznanie przez dzieci
i uczniów środowiska pracy w wybranych zawodach, organizowanych u pracodawców,
w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe lub w placówkach i centrach.
Plan realizacji działań związanych z doradztwem zawodowym w danym roku szkolnym
Na każdy rok szkolny doradca zawodowy albo inny nauczyciel lub nauczyciele
odpowiedzialni za realizację doradztwa zawodowego w szkole, wyznaczeni przez dyrektora
szkoły opracowują program realizacji doradztwa zawodowego, uwzględniający
wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego.